Согласно возрасту и уровню владения языком

В младших группах мы работаем над становлением и развитием устной русской речи, над правильным произношением. Мы играем в фонетические игры, знакомимся с русскими сказками и творчеством русских детских писателей, развиваем мелкую моторику.

Согласно возрасту и уровню владения языком

В старших группах начинается обучение чтению и письму, по окончании данного этапа мы приступаем к знакомству с правилами русской фонетики, графики, к знакомству с лексико-грамматическими категориями и русским словообразованиеми. При этом особое внимание уделяется обогащению активного и пассивного словарного запаса, развитию связной речи, страноведческой компетенции детей.

На уроках литературного чтения ученики учатся постигать смысл литературных произведений.
Литературное чтение пробуждает у детей интерес к словесному творчеству и к чтению художественных произведений. 
Чтение книг способствует расширению словарного запаса, повышению грамотности, а также развитию кругозора, фантазии, воображения. Также регулярное знакомство с литературой улучшает память и навыки восприятия текстовой информации, что очень помогает в учебе.

В курс входят по 2 произведения для каждого континента.

Одно произведение из классической детской литературы и одно – из современной. 

Мы будем шалить с Пеппи и распевать с Тоней, изучать закон джунглей с Маугли и прочитаем стихи Гумилева, подумаем, так ли хорош идеальный мир, в котором живет Джонас из «Дающего», узнаем как преодолеть непреодолимое с Аланом из «Я умею прыгать через лужи» и поучимся не унывать с Томом Сойером.

Программа рассчитана на ребят 10-13 лет.

Покупать можно любые издания там, где вам удобно, в том порядке, в котором они расположены в списке + преподаватель будет давать дополнительные материалы на уроках. 

Список книг:

Астрид Линдгрен, «Пеппи Длинныйчулок поселяется в вилле Курица»
Мария Парр, «Тоня Глимедрал»
Редьярд Киплинг, «Маугли»
Марк Твен, «Том Сойер»
Лоури Лоис, «Дающий»
Алан Маршалл, «Я умею прыгать через лужи»

Задача курса литературы для подростков – бережное знакомство с классическими произведениями русской литературы. Прочитать и не напугать.
«Евгений Онегин», «Преступление и наказание», «Горе от ума» – сложные, но такие важные произведения!

Учитывая, что уроки литературы проходят всего один раз в неделю, а текст довольно сложен для подростков 21-го века, для ознакомления с этими великими классическими произведениями мы выбрали формат графических романов, так любимых молодежью. Выбранные издания содержат в себе очень качественно сокращённые произведения. Таким образом, подростки ознакомятся с классикой без потери интереса к чтению, а преподаватель обязательно дополнит отрывками из оригинальных версий.
Ждём ребят от 14 до 17 лет читать, обсуждать и творить с нами!

 Список книг:
А. С. Грибоедов, «Горе от ума», графический путеводитель. Издательство Самокат
А. С. Пушкин, «Евгений Онегин», графический путеводитель. Издательство Самокат 
«Преступление и наказание» 
Авторы: Дмитрий Чухрай, Александр Полторак. Основано на романе Ф. М. Достоевского. Издательство Феникс, серия Классическая литература в графических романах. 

Все эти книги можно купить в Европе.

Курс специально предназначен для русскоговорящих детей и составлен таким образом, что маленькие билингвы изучают английский язык и параллельно повторяют русский.
Преподаватель группы – Инесса Бугуан, педагог с 25-летним стажем, доктор педагогических наук (Liberty University, the US), специалист по работе с учебными группами, в которых, благодаря мобилизации скрытых ресурсов групповой динамики, дети говорят на английском без страха, преодолевают стеснение и с удовольствием участвуют в небольших театральных зарисовках.

С 6 лет

Раскрытие творческого потенциала вашего ребенка, развитие фантазии, памяти, работа в команде, обретение уверенности в себе.
На занятиях ученики изучают основы актёрского мастерства, учат роли, обсуждают персонажей, работают над техникой сценической речи и сценическим движением. В игровой форме развивается речь, обогащается словарный запас, формируется хорошая дикция, выразительность произношения.
Ученики театральной студии принимают участие в фестивалях и творческих мероприятиях.

С 5 лет

Развитие чувства ритма, координации, пластики, правильной осанки, музыкального слуха и эмоциональности, уверенности в себе.
Культурно-эстетическое воспитание, знакомство с традициями и национальной культурой народов мира через танец.
Ученики студии народного танца принимают участие в фестивалях и творческих мероприятиях.

Изобразительное искусство является одной из основ формирования эстетического восприятия у детей и подростков. Кроме того, оно обладает терапевтическим эффектом и оказывает благотворное влияние на психику. Занятия в нашей студии изобразительного искусства позволит юным талантам развить фантазию, мелкую моторику, научиться выражать эмоции посредством образов, получить навыки цветоведения и композиции, освоить различные материалы и техники изобразительного искусства, преодолеть чувство неуверенности, раскрепоститься и получать массу удовольствия от творческого процесса и его результатов!

Декоративно-прикладное творчество и рисование
С 4 лет

На этих уроках юные художники:
– освоят рисование акварелью и гуашью, карандашами, ручками, фломастерами, мелками и пастелью;
– освоят технику аппликации и ассамбляж, графику и оригами, мозаику и лепку из глины и цветного пластилина;
– познакомятся с основами композиции, рисунка и живописи;
– научатся вести работу поэтапно, от общего к частному, от большого к малому;
– получат навыки как индивидуальной работы, так и творчества в группе и создания совместных произведений;
– научатся стилизовать, обобщать, прорабатывать, детализировать;
– познакомятся с такими понятиями как колорит, ритм, выразительность, сочетание, гармония, цветовые отношения, текстура, фактура;
– научатся изображать различных животных, человека и природу, узнают, что такое портрет, пейзаж и натюрморт, чем они отличаются и что между ними общего.

Живопись
С 8 лет

На этих уроках художники постарше или те, что уже не первый год занимаются в студии изо в «Теремке», будут учиться:
– живописи на бумаге и на холсте, с натуры и по воображению, созданию офортов и карикатур;
– рисунку неодушевленных предметов животных и человека;
– созданию тематических композиций в различных техниках: декупаж, ассамбляж, коллаж и др.; живописи и этюду а-ля прима и мазками, графике ручкой, карандашом и мягкими материалами;
– а также будут совершенствовать навыки рисования портрета и фигуры человека, животных, нарисуют пейзажи и натюрморты, попробуют скульптуру и папье-маше.

ШАХМАТНЫЙ КЛУБ

С 6 лет

Занятия на русском языке проводит мастер ФИДЕ Армен Петросян, многократный чемпион Марселя и департамента Буш-дю-Рон, обладающий большим опытом работы с детьми.
Исследования ученых показывают, что дети, занимающиеся шахматами, на 60% лучше усваивают школьную программу, у них быстрее развивается память, легче дается изучение точных наук. Поэтому родителям, желающим улучшить результативность детей в учебе, стоит подумать о занятиях в шахматном клубе.
Занятия шахматами позволяют:
– Развить способность мыслить. Шахматисты учатся не только в игре продумывать развитие событий на 5-6 ходов вперед. В любой жизненной ситуации, с которой ребенок столкнется в будущем, он будет быстро находить решения, продумывать каждый вариант решения и выбирать верный.
– Развить логическое мышление, память и внимательность.
– Развить концентрацию внимания, усидчивость.
– Научиться адекватно воспринимать неудачи. Многие виды спорта подразумевают победы и поражения. В шахматах этому придается особый философский смысл, не каждый бой можно выиграть. Вместо эмоционального выгорания при поражениях, проводится целая череда анализа и работа над ошибками.
– Научиться самостоятельности. Шахматисты, в отличие от многих других спортсменов, могут рассчитывать только на собственные силы и знания. Концепция игры методично формирует в маленьком человеке умение вовремя принимать решение и полностью за него отвечать, а также способность быстро сконцентрироваться на поставленной цели и найти варианты ее достижения.